阅读，是一个孩子拥有优质童年的基础，它能为孩子带来眼界、思考能力、勇气、和对世界的热情。有时候课堂上学不到的东西，或许通过阅读，就可以实现。

  幼时读过的书，将如烙印一般刻在孩子的心上，成为影响孩子一生的精神财富。

  许多孩子小时候是父母眼中独一无二的宝贝，但是进入学校后，就被标签、被排名、被分类，渐渐学习变得不快乐。

 肯·罗宾逊《让天赋自由》这本书会让孩子们知道，不是每个人都要有超凡的天赋，更不是每个人都得在学业上表现优秀。因为只要拥有自信，怎么样都是亮丽的；也就是如果每一个孩子如果都可以找到自己的天赋，那么无论如何，他或者（她），其实一直都是都优秀的。

  同时，阅读能让孩子明白，生活中无需太在意别人的看法，只要找准自己的位置，并且愿意用心付出，努力坚持，或许就可以超越种种藩篱，并且成为更好的自己。

 另一方面，许多孩子在成长过程中，或许常常会有一些困惑让他们心烦意乱；而看书是非常好的疗愈方式，因为总有一些句子会成为一种力量暗示与提醒着他们，当被烦恼困住的时候，该如何尽快地调整自己的心绪。

  而更重要的是，通过阅读，孩子还能找到自己未来的方向。

  现实生活中往往是，家长想给的，孩子却不一定会听从，因为家长那一代是吃苦耐劳、苦干实做的典型，然而这一切，却都不是孩子们想要过的生活模式。

  所以，试着让孩子们读些文学、哲学书，这些书能培养他们拥有深厚的人文气息和敏锐的洞察力，让他们在面对未来人生选择时，有更多的思辨知识可以作为生命的答案。

 蔡淇华的《写给年轻》这本书中，能让孩子体会到，父母的的爱含蓄且深蕴，这份爱是随时随地存在的；通过阅读和文字，能让亲人细密绵长的爱，世代传承，永不停歇。

  所以，在家里的某一个角落，可以布置一个温馨自在的阅读环境，营造一个读书的学习场域，或许就可以帮助孩子渐渐进入书籍的世界。

  而世上所有的书籍，从来就就没有孰轻孰重之分；阅读也没有古典现代之分，作者更没有排名之分。

  所以，在书籍的世界里，只要让读者能从文字中产生对世界的好奇，对身边的人有同情，对未知的生活有期待，或许都是美好的作品。

  而阅读任何一本书的快乐与感动都是等值的，因为所有文字中那种创作的心意，亦是值得被每个读者认真收藏的。

  诗人狄金森曾说过：没有一艘船，能像一本书，也没有一匹马，能像一页跳跃的诗行，把读者带向远方。

  阅读，几乎就如同呼吸一般，是我们的基本功能。通过阅读，我们得以认识自己，得以与置身其中的外部世界进行交流。

  而日复一日的阅读，或许就可以让孩子们能够获得一种生活方式，表达出一种生活态度。

  从小读书的孩子，如果可以一直保持良好的阅读习惯，那么，这将是是一份极其珍贵的礼物，而这份礼物，足以让他们享用一生。

  因为从小就阅读的孩子，在他们长大以后再回首童年，在朦胧的记忆中，或许眼前就会有一片明明暗暗的萤火虫，永远在心灵处，闪烁着诱人的光芒.....